С Новым годом!

С Новым годом! С новым счастьем!

С наступающим!

23 декабря в нашей группе прошел новогодний утренник. К нам в гости пришли обезьянки Чи-чи и Ри-чи, а еще морской царь, снеговик, ну и конечно же Дед Мороз с внучкой Снегурочкой. Мы много пели, водили хоровод, танцевали, играли на музыкальных инструментах, рассказывали стихи. За это Дедушка Мороз подарил ребятам и воспитателям подарки, много радости и отличного настроения!!!

Безопасность в зимние каникулы!

Новогодние задания

с 18 - 29 декабря тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости».

- составить стихотворное поздравление для детей и сотрудников детского сада.

- совершить поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека.

- подобрать новогодние частушки для конкурса.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- подготовиться к развлечению «Чудо-валенки» (украшают родители).

- изготовить атрибуты для кукольного театра  и оформить афишу.

- покататься с детьми на санках, коньках, лыжах.

- побеседовать  о праздновании Нового года в разных уголках планеты.

- сделать кормушки для птиц.

- написать письмо Дедушке Морозу.

- подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему спектаклю.

- поучаствовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов);

Спасибо за участие!

Семьи наших воспитанников участвуют в конкурсе "Челябинский Светлячок" и сделали много поделок со светоотражающими элементами в разных номинациях. За что им отдельное спасибо!!!

Елочная игрушка

В рамках акции "Челябинский Светлячок"

Присутствие световозвращающих элементов как у взрослых, так и у детей поможет значительно снизить дорожно-транспортный травматизм среди пешеходов. Фликеры для пешеходов должны быть у всех взрослых и детей в нашей стране. Мы сделали универсальные фликеры своими руками, их можно носить не только в холодное время года на верхней одежде, а также пристегнуть и летом в темное время суток. 

И вот, что у нас получилось...

c 11 - 15 декабря тема недели: "Город мастеров"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее.

- сделать  новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу.

- принести любимые елочные игрушки для создания коллекции в группе.

- обратить внимание детей на украшение улиц города изделиями каслинского литья (ул. Кирова)

c 4.12 - 8.12 тема недели: "Здравствуй, Зимушка - Зима!"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- погулять по парку и полюбоваться зимними пейзажами, вызвав у детей положительный эмоциональный отклик.

- выучить вместе с ребенком стихотворение о зиме.

- посетить выставку детских работ на тему «Зимушка-Зима».

- сходить в парк, полюбоваться красотой заснеженных деревьев

- покататься вместе с ребенком на санках,  лыжах,  коньках, получить эмоциональный отклик от общения;

- провести экспериментирование с водой и льдом с целью выявления их свойств.

Любимых мам с праздником!

На светеДобрых словЖивёт немало,Но всех добрееИ нежней одно –Из двух слоговПростое слово «ма-ма»,И нету слов,Роднее, чем оно!(И. Мазнин)

© http://otmetim.info/stixi-o-mame/

Поздравляем!

21 ноября ребята нашей группы участвовали в районном спортивном мероприятии "Малышок". 

Благодарим всех участников, инструктора по физкультуре, родителей за помощь в организации!!!

Права детей

20.11 - День правовой защиты детей

с 20 ноября по 24 ноября тема недели: "Кто, как к зиме готовится"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- графически изобразить путь от дома до детского сада;
- помочь с оформлением выставки «Писатели о диких животных»;
- подготовиться к оформлению проекта «Как вести себя в лесу»;
- выполнить работу для картинной галереи «Перелетные и зимующие птицы»;
- объяснить и показать детям заготовки на зиму, из чего они сделаны., нарисовать алгоритм выполнения трудовых действий;
- вместе с ребенком понаблюдать за трудом людей в парках, полях, огородах;
- почитать: «Волшебное кольцо», «Солдат и царь в лесу», И. Бунин «Первый снег», П. Воронько «Есть в лесу под елкой хата…», А. Плещеев «Осень наступила», «Скучная картина!..», А. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!..», А. Толстой «Осень, осыпается весь наш бедный сад…», И. Крылов «Стрекоза и муравей», В. Бианки «Синичкин календарь», С. Козлов «Ежикина скрипка», К Коровин «Белка», Д. Мамин-Сибиряк «Медведко», Р. Погодин «Откуда идут тучи», Я. Сладков «Разноцветная земля», Г-Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дикие лебеди», В Даль «Старик-годовик», К. Паустовский «Теплый хлеб», энциклопедии о животных и др.;
- сочинение загадок о животных.

"Свет во тьме" (фликеры)

Формируем ЗОЖ

с 13 - 17 ноября тема недели: "Здоровей-ка"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений

- побеседовать с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;

- подготовиться к выставке семейных газет и альбомов «Ромашка нашего здоровья»;

- приучать детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте, формировать стремление к соблюдению гигиены помещения;

- совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (закреплять представление о полезных продуктах, побеседовать о здоровом образе жизни);

- почитать: энциклопедическая литература, альбомы и книги о здоровье, подборка  печатной литературы о спорте, Г. Зайцев «Уроки Мойдодыра», «Уроки Айболита», А.Митяев «Мешок овсянки», К.Чуковский «Радость», Р.Погодин «Как жеребенок Миша побил рекорд», И.Соковня «Неболейка»;

- ведение семейного дневника здоровья.

Разгадываем кроссворд вместе

c 7 ноября - 10 ноября тема недели: "Транспорт"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-       В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный).

-       Уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный).

-       Уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте.

-       Почитать Н. Носов «Автомобиль», «Незнайка на луне», М. Ильин  «Машины на нашей улице», А Дугилов «Моя улица», С. Сахарнов «Самый лучший пароход», «Два радиста».

-       Экскурсия на ж/д вокзал, в Аэропорт.

 

Экскурсия в "Сад Победы"

25 октября ребята нашей группы вместе с воспитателем и студентами ходили в "Сад Победы". Цель экскурсии - наблюдение за осенними деревьями. Обсудили как разные деревья готовятся к зиме.

c 30.10 - 3.11 тема недели: "День народного единства"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-     рассказы о дружбе, используя собственные примеры;

-     посещение площади Революции;

-     просмотр видеофильмов о дружбе, о России.

Родителям будущих первоклассников

с 23 - 27 октября тема недели: "Наш быт"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-       рассматривание предметных картинок, придумывание сказки по опорным словам (гости, мама, посуда и т.д.);

-       беседа «Семейные праздники». Какие бывают праздники?

-       посещение детского кафе;

-       поиграть в спортивные игры. Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол);

-       задание для родителей, выполнить  поделки из природного материала, которыми уместно украсить интерьер детского учреждения или свою комнату;

-       прочитать детям о пользе фруктов и овощей. Просмотреть в интернете фотографии  здорового человека и больного;

-       прочитать: Г. Остер «Вредные советы»;

-       объяснять детям какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд  семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.), создают комфорт (бра, картины, ковер и т.п.), о том, как они изменились со времён их детства, какие сейчас добавились, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.);

-       изготовить из бросового материала любой бытовой прибор для выставки;

-       наблюдение за трудом мамы дома, помощь ей во время стирки, чтение рассказа А. Кардашовой «Большая стирка», «Аленушка» Е. Благининой, «У бабки была внучка» Л. Н. Толстого, «Мишкина каша», «Наш каток» И. Носова, а также картины и иллюстрации к книгам. Н. Поляковой «За что спасибо говорят маме»;

с 16 по 20 октября тема недели: "Народная культура и традиции"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-                   рассказать о народном празднике Покрове, опираясь на поговорки: «Октябрь холоден, да сыт», быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень»

-                   посетить с детьми областной краеведческий музей;

-                   поиграть в спортивные игры; Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол);

-                   посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства; 

-                   рассказать детям о «Семейных традициях»;

-                   изготовить макет «Русская деревня» для выставки совместных творческих работ детей и родителей 

-                   Городки. Бросать биты сбоку, от плеча, занимая правильное исходное положение. Знать 4-5 фигур. Выбивать городки с полукона и кона при наименьшем количестве бросков бит;.

-                   чтение сказок А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане»;

-                   посетить с детьми исторические места родного города (поселка, села, деревни);

-                   почитать сказки и рассказы «Три ржаных колоса» З.  Топелиус; «Царевна лягушка»;

-                   для развлечения «Русская ярмарка» приготовить дома любое блюдо русской кухни и оформить страничку с рецептом его приготовления для групповой кулинарной книги;

Школа экспериментов

В рамках года экологии 12 октября прошло развлечение с элементами экспериментирования. Дети вспоминали на какие группы можно разделить мусор и во что его превратить в дальнейшем. Учились быстро надувать воздушные шары и многое другое.

Встреча с Ниной Пикулевой

11 октября наш детский сад посетила Нина Пикулева. Детская поэтесса, наша землячка познакомила ребят со своими новыми произведениями. Загадывала загадки, пела песни, дарила подарки. Всем ребятам и воспитателям очень запомнилась встреча!

Будьте осторожны!

ПДД для велосипедистов

с 22-26 мая тема недели: "Вот какие мы стали большие"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-   рассказать о семейных традициях, реликвиях;

-   рассмотреть семейный альбом;

-   видеофильм о жизни близких;

-   побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

-   прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы;

-   создать древо жизни своей семьи;

-   побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

-   составить рассказ о своей поделке «Что я умею мастерить»;

-   составить рассказ вместе с родителями  «Интересы и увлечения нашей семьи»;

- составить рассказ (рисунки + рассказ) на тему «Мой друг»;

- посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»;

-         экскурсия к зданию школы.

Ребенок на улице - советы и рекомендации

Смотр - конкурс

19 мая впервые в нашем детском саду состоялся смотр - конкурс песни и строя "Будущие защитники Отечества". Наша группа принимала активное участие. Мы исполнили песню "Идет солдат по улице" и танец "Попурри военных песен", за что были награждены дипломом и памятными значками.

с 15 - 19 мая тема недели: "Мир природы"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-     рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
-   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
-   придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;
-   понаблюдать за птицами и животными на улице;
-   понаблюдать за сезонными изменениями весной;
-   посетить цирк;
-   посетить городской зоопарк;
-   приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
-   подготовить рассказ с ребенком о питомце;
-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

Что рассказать детям о Дне Победы

с Днем Победы!

5 мая в нашей группе прошло итоговое мероприятие посвященное Дню Победы. Наши ребята рассказывали стихи про Великую Победу, исполнили песню "Идет солдат по улице", станцевали танец  попурри из военных песен. Смотрели кадры военных лет. После мероприятия в зале, мы возложили цветы у памятника Защитникам Отечества в Саду Победы. Сфотографировались у стеллы "Добрый Ангел Мира". Детям и родителям очень понравились праздничные мероприятия.

с 2 мая - 5 мая тема недели "День Победы"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-         побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-         просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-         посетить исторические места родного города;

-         рассмотреть праздничное украшение города;

-         понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-         поздравить прадедушку и прабабушку;

-         посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

-         возложить цветы к памятникам воинской славы;

-         подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;

-         принять участие в выпуске фото - газеты «Защитники Отечества»;

-         внести вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;

-         прочитать детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;

-         просмотреть фильм о героях войны, совместно обсудить;

-         рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;

-         прослушать в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;

-         просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевначфильм 1981г.

В рамках года экологии в России

с 24 апреля по 28 апреля тема недели: "Волшебница вода"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;

-       привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

ЗОЖ

Учите с нами!

с 17 - 21 апреля тема недели: "Встречаем птиц"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

-       организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждать вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о птицах, народных примет, сведений из народного календаря;

-       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.