С наступающим Новым годом!

Всех, всех, всех поздравляем с Новым годом!

Памятка для родителей

Будьте бдительны!

Благодарность!

Уважаемые родители! 

Выражаем Вам огромную благодарность за активное участие в создании новогодних костюмов!!! Все костюмы очень красивые и яркие, а главное многие сделаны Вашими руками. Особая благодарность родительскому комитету за Вашу помощь в организации праздника и подарков для наших деток!

Утренник

22 декабря состоялся новогодний утренник в нашей группе. К нам  приходили гости Вьюжка - стужка, Молодой Год, Дед Мороз и Снегурочка. Они много играли и танцевали, загадывали загадки и пели песни с нашими ребятами. Нам очень понравилось! А после всех конкурсов ребяткам подарили подарки.

с 21 по 31 декабря тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов).

- поиграть с детьми в игру «Найди игрушку» (на ориентировку в пространстве).

-побеседовать о полезных свойствах некоторых продуктов зимой: закреплять навыки полезного для здоровья питания.

- рассмотреть игрушки на городской елке, ледяные скульптуры.

- поговорить с ребенком о свойствах льда.

-прочитать детям произведение С.Козлова «Зимняя сказка»;

-поиграть в игру «Скажи наоборот» (теплый – холодный и т.п.).

- погулять по территории детского сада и обратить внимание, как украшены участки к Новому году.

-понаблюдать с детьми за тем, как идёт снег. Как изменяется форма снежинок в зависимости о погоды.

- выучить стихотворение к празднику  «Новый год».

с 14 по 18 декабря тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- подготовить карнавальный костюм при активном участии детей;

- выучить стихотворения: З. Александровой «Елочка», И. Сурикова «Белый снег, пушистый…».

- поиграть в игру с математическим содержание «Возле елки новогодней», «Угадай, чего не стало» (ориентировка в пространстве, развитие памяти, внимания, счет).

- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности.

- сделать поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- поиграть в разрезные картинки;

- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка;

- подготовить материал для фотогазеты «Зимний отдых».

- понаблюдать с детьми за тем, как идёт снег. Как изменяется форма снежинок в зависимости о погоды.

- почитать детям стихотворение Дед Мороз» М. Клоковой, «Новый год» Н. Найденовой.

- составить карту полезных продуктов зимой: закреплять представления о полезных свойствах продуктов;

Болеем за "Одуванчиков"

Осваиваем спортивную игру хоккей!

Словно рыцари в доспехах
 На коньках. Не на конях! 
 Их оружие не копья -
 Клюшки в мастерских руках.

 Пулей шайба пролетает
 Через поле до ворот.
 Взгляд за ней не успевает,
 А голкипер - отобьет.

 Две ледовые дружины…
 Всего дюжина бойцов -
 Настоящие мужчины –
 Образец для пацанов.

 Все в команде друг за друга!
 Все дружны и сплочены!
 Вот бы мне такого друга
 Мировой величины…

с 7 декабря по 11 декабря тема недели: "Город мастеров"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи

-подобрать кусочки ткани и бумаги для пополнения коллекций «Ткани» и «Бумага»

- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования; 

-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского;

- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства.

Дети на дороге